Θέμα της επαναλειτουργίας της Θεολογικής Σχολής της Χάλκης έθεσε η Χ. Κλίντον
Το θέμα της επαναλειτουργίας της Θεολογικής Σχολής της Χάλκης έθεσε η αμερικανίδα υπουργός Εξωτερικών Χίλαρι Κλίντον στις συνομιλίες που είχε με τον τούρκο ομόλογό της Αλί Μπαμπατζάν.
«Έθεσα την σημασία που αποδίδουμε στην επαναλειτουργία της Σχολής της Χάλκης»
είπε η αμερικανίδα υπουργός στην Αγκυρα, μετά από την συνάντησή της με τον τούρκο υπουργό.
Σύμφωνα με το απομαγνητοφωνημένο κείμενο των δηλώσεών της, που διανεμήθηκε από την αμερικανική αντιπροσωπεία, η κ. Κλίντον αναφέρθηκε, επίσης, και στην Κύπρο λέγοντας ότι:
«Οι ΗΠΑ εξακολουθούν να υποστηρίζουν τις συνομιλίες που γίνονται υπό την αιγίδα των Ηνωμένων Εθνών για τη λύση του Κυπριακού και την επανένωση του νησιού, ως μια διζωνική, δικοινοτική ομοσπονδία».
Το κοινό ανακοινωθέν που εκδόθηκε μετά την συνάντηση ανέφερε οι δυο πλευρές «συμφώνησαν να στηρίξουν μια συνολική και αμοιβαία αποδεκτή λύση στο Κυπριακό, υπό την αιγίδα των Ηνωμένων Εθνών και στο πλαίσιο αυτό να τερματίσουν την απομόνωση των Τουρκοκυπρίων».
emprosdrama.blogspot.com από Flash.gr
1 σχόλιο:
Την άμεση επαναλειτουργία της Θεολογικής Σχολής της Χάλκης, την επιστροφή περιουσιών που έχει κατασχεθεί και την εφαρμογή των σχετικών αποφάσεων του Ευρωπαϊκού Δικαστηρίου Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων συστήνει στην Τουρκία η Επιτροπή του ΟΗΕ για την Εξάλειψη των Φυλετικών Διακρίσεων (CERD) σε έκθεσή της για την Άγκυρα, η οποία δόθηκε σήμερα στη δημοσιότητα.
Η Επιτροπή, μεταξύ άλλων, διαπιστώνει έλλειψη στατιστικών στοιχείων για την εθνική σύσταση του πληθυσμού και συστήνει την παροχή αυτών καθώς και πληροφοριών για τη χρήση μητρικών γλωσσών, γλωσσών ευρέως ομιλούμενων ή άλλων δεικτώνεθνικής διαφοροποίησης.
Καλεί την Τουρκία να τροποποιήσει τη νομοθεσία της προκειμένου να επιτραπεί η διδασκαλία γλωσσών, οι οποίες παραδοσιακά χρησιμοποιούνται στην Τουρκία, στο δημόσιο εκπαιδευτικό σύστημα, και να πραγματοποιήσει τα απαραίτητα βήματα για την πρόληψη και την αντιμετώπιση επιθέσεων και απειλών κατά Ρομά, Κούρδων και άλλων μη μουσουλμανικών μειονοτήτων.
Δημοσίευση σχολίου